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En el momento en el que no se toma en cuenta el proceso que se lleva a cabo para la resolución de algo es cuando se lleva a cabo solo la toma de resultados un claro ejemplo es en el que al momento de hacer la resolución de un problema de matemáticas al alumno poner las operaciones correctas y el desarrollo adecuado del problema pero con equivocación en el resultado se debería de tomar en cuenta todo el proceso por el cual se pasó para llegar a ese resultado.