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Se habla de una calificación final, pero esto solamente definirá lo que el alumno está por debajo de lo que puede llegar a darme sino que como docentes debemos de brindarle apoyo a los alumnos, es decir, explicarles de una manera en que ellos logren apropiarse de los conocimientos ya que si dejamos atrás este proceso, estaremos perdiendo la oportunidad de crear en los alumnos un buen aprendizaje.

Se dice que la evaluación es un proceso de diseñar, obtener y proporcionar información útil para la toma de decisiones, Stuffelbeam (1971), cuando la información no repercute en la toma de decisiones pierde la esencia.